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高手过招!三尺讲台展技能,师者风韵现“嘉园”

融媒体中心 嘉应学院
2024-09-01


孜孜不倦强技能

授业解惑践师道

嘉应学院第十三届师范技能大赛决赛

于6月11日在百年纪念大楼顺利举行

在每一个挑战中成长

在每一次练习时收获

选手们用扎实的师范基本功

创意的授课方式

展示风采 演绎精彩

下面让我们一起回顾比赛的精彩瞬间


领导发言

上午八点十五分,袁铎副校长与评委们在文科楼427室举行会议。袁铎副校长向评委老师介绍此次比赛的规则和特色时指出,作为百年师范院校,师范技能大赛一直是我校特色比赛项目,它为提高本校师范生的教育教学技术,实现“以赛促学、以赛促教”提供了宝贵平台他希望评委老师们能够以自身多年教学经验,为参赛选手提供宝贵经验和建议,并预祝大赛圆满成功。



毛笔
-嘉应学院第十三届师范技能大赛-


笔墨横姿 铁画银钩笔锋凌厉飘逸挥毫泼墨间气韵天成一撇一捺 饱满流畅一提一按 入木三分令观者赏心悦目




钢笔


-嘉应学院第十三届师范技能大赛-


举笔行云流水横平竖直 灵动有力字行正倚交错笔画粗细适中信手成作或隽秀或刚劲或潇洒




粉笔


-嘉应学院第十三届师范技能大赛-


一支粉笔两袖清风三尺讲台四季耕耘行款整齐 遒劲有力笔锋回转勾勒出师者风采声唰唰尽显手上功夫



教学技能类

-嘉应学院第十三届师范技能大赛-



教学技能类共有三组文科组、理科组和艺体组参赛选手们都完美地完成了比赛他们用词恰当 语言简练准备充分 表达流畅用严谨负责的教学态度落落大方的举止仪态展示了师范生扎实的基本功



比赛时掌声热烈评委脸上不时出现赞赏的笑容嘉大师范生在这一刻比出了文人风范赛出了理学魅力竞出了艺术精彩

多媒体课件制作

-嘉应学院第十三届师范技能大赛-



精心制作的课件生动形象的教学视频仔细勾画的思维导图选手们自信大方 讲解细致打造教学相长的课堂营造轻松活跃的学习氛围

微课类

-嘉应学院第十三届师范技能大赛-



凝练各类要素
形式内容多彩缤纷
动画制作搭配配音技术
跨越时空限制
让复杂的精简再现
让课堂教学更加轻松有效



-嘉应学院第十三届师范技能大赛-




(理科组万国香老师赛后点评)




(艺体组张万金老师赛后点评)




(文科组古晓君老师赛后点评)


比赛结束后评委老师针对选手表现进行点评充分肯定了选手的优异表现大力表扬创新亮点并提出宝贵意见和建议选手们表示收获颇丰


直击现场





在比赛现场记者采访到了一些获奖选手让他们为我们分享一下比赛经验


请问有什么经验可以分享给准备参赛的师弟师妹们吗?



王玮



关于讲课,讲课的选题很重要,选的课题最好包含一些有趣的实验,并且要讲解清楚,多多练习,不断完善。关于多媒体课件制作,课件的制作尽量多包含一些有趣的视频或者动图,讲解课件的时候尽量突出亮点,同时多思考怎么通过课件和学生进行互动。


谢蕙琳



在教学目标的设置上,要符合课标要求,并且要做好学情分析,了解学生的具体能力和需求。在教学形式的设置上,要注意创新,活动和情景要突出学生的主体位置,驱动学生展开探究性学习和创作。在备战比赛的过程中,首先要确定课题,其次是深度学习,自己要先了解课程的重难点,确认自己的教学目标,将主线任务贯穿在教学活动中,再不断地根据实际情况修改教案和课件,要多磨课,从不熟练到熟练,从手足无措到胸有成竹,这个过程需要不停的重复、修改,要有耐心,始终相信好事多磨,怀着一颗爱学生的心,结果自然如你所愿。


陈缘



因为我是用flash软件制作的课件,它的交互性很强,容易操作。我运用了一些基本遮罩层和补间动画来制作课件。制作课件之前,一定要了解自己课件面向的对象,根据学生的特点来制定课件风格。然后了解课程标准,教学重难点来决定课件分为几部分。然后利用flash制作出自己想要的动画效果,做一些简单的动画放在课件中,更能吸引学生的注意。


出场顺序对选手心态会有所影响记者采访了不同时段出场的选手说说他们的感受


作为第一个出场的选手,请问有何感想呢?



梁茵瑜


一开始觉得很开心,因为抽到了第一个,但是开心之余,还有些紧张和害怕,毕竟40多个人抽到了第一个,因为第一个出场有很多不确定因素,心情会感到非常焦虑。


作为中间段出场的选手,在候赛过程中有什么准备?



钟美婷



首先,为了避免教学细节方面的疏忽,我趁上台前重新捋了一下教学流程。然后,再把要展示的技能练得更熟练一些,因为在比赛时状态是不一样的,会因为紧张导致失误,最后是调整自己的心态,要自信,相信自己。


巫锦琪


先是在五楼找了个空教室,然后自己一个人不断地练习说课和授课,等配课同学到了再一起多加练习,熟练讲课的内容,做好更充分的准备。


“一笔一划,尽显风华”

记者也采访到了汉字书写类比赛的选手


请问您觉得写好书法对于师范生来说有什么意义吗?



廖浩龙



对今后工作有很大的帮助。师范生接触比较多的是黑板和纸质作业,写好一手好字能够提高自己教学质量,同时也可以在学生和家长的心中留下较好的印象。


与此同时

我们采访到了全程观赛的主持人

让他们分享一下他们印象深刻的选手


作为主持人全程都在观看比赛,请问有什么印象比较深刻的选手吗?



黄文轩



印象比较深刻的选手是体院的选手们,因为体院的选手们会自带器材。然后他们讲课也非常地有激情,引导做操时候会有音乐视频,会配合着视频做一些动作。他们讲课是十分生动的,同学们很容易被带动起来,我个人比较喜欢这类讲课方式。


陈奕填



作为文科乙组的主持人,给我留下深刻印象的是5号选手,这位选手在进行教学表演的时候,充分运用到了各种教学工具,能够激发观众的兴趣。同时,比赛过程中,语言表达能力很好,模拟学生配合得也很好,给人感觉很轻松很愉悦。


现场

我们也采访到了一些评委老师

简单评价了参赛选手的表现

并给选手们提出了许多建议


温梅云老师梅州市梅雁中学

我觉得刚才的十位选手都表现得很自信,准备也很充分。教学重点难点突出,课堂设计流畅。有的选手感染力很强,能很快调动学生积极性,这一点很难得,有的选手表现很成熟,就像老教师一样。通过这一次比赛,相信选手们的语言表达能力和逻辑思维能力都能得到很好的提升。个人建议最好能够在课堂里加入一些师生互动,学生和学生之间的互动,然后再加入一些知识点的拓展,延伸到课后拓展会更好一些。



廖富林老师嘉应学院生命科学学院

这次选手整体不错,准备都比较充分,教态很自然,PPT制作的很精美,对教材的把握、讲课的熟练度,各方面都很到位。但是,也存在一些问题。比如说,板书的基本功还不够扎实,对教学目标的处理还不够到位,怎么样按照新课标的要求来完成教学目标还没有真正的领会。另外,在教学过程中,怎么重探究重实践这个理念还没有固化。



刘垲晨老师

梅县外国语学校

本次师范技能竞赛的活动有利于培养师范生的专业素养和激发教学创新能力。参赛选手和观摩学生通过本次比赛开拓了视野、学习了更多新颖有效的教学理念和方法,夯实了教师基本功,为今后走上讲台做好铺垫、打好基础。本次参赛同学在课件、教学环节、授课语言等方面都做了认真准备,展示了良好的专业素养和扎实功底。建议:今后在参赛前,多请教老师,了解学生情况,预设学生在学习中存在的困难,做到更有效的教学设计,让教学更有针对性。授课时要以学生为主,引导学生学习新知,多思考,避免授课者直接告诉学生答案。



大赛闭幕式暨颁奖典礼

-嘉应学院第十三届师范技能大赛-


下午四点,在文科楼121会议室召开大赛闭幕式暨颁奖典礼。袁铎副校长莅临现场并讲话。他对获奖学生表示热烈的祝贺,并对为这次大赛成功举办付出辛勤工作的老师表示感谢。


袁铎指出,今年我校将迎来110周年校庆,作为百年老校,师范教育一直是我校的传统优势所在。师范技能大赛旨在进一步深化教师教育改革,落实广东省新师范建设实施方案,以赛促学,以赛促教,加强教师基本功技能的学习与训练,增强师范生教学能力,提高师范生培养质量。袁铎分享三点体会:一是本届评委数量众多,专业性强;二是本届选手准备充分,表现优异;三是本届赛事组织可圈可点。同时,他提出三点希望:一是要加大人才培养力度,要聚焦立德树人的根本任务,不断提高人才培养质量。二是要重视师范生创新精神和实践能力的培养,加强师范生教师素养和教师基本功的训练。三是希望每一名师范生都能积极参加各级各类的师范技能比赛,以赛促学,以赛促教,赛教结合,锻炼教师技能,练就过硬的教育教学基本功,从而提高任教技能和水平。



努力付出终会收获累累硕果

获奖选手洋溢着灿烂笑容

老师观众们为他们鼓掌祝贺



追风赶月莫停留

平芜尽处是春山

希望广大嘉大师范生们

在教学之路上绽放光彩

朝着成为一名优秀人民教师的目标努力奋斗!


#往期精彩回顾#

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嘉大官微

策划 | 党委宣传部融媒体中心

图片 | 钟子琪 梁嘉颖 谢紫伊 罗嘉然 黄梓幸 温济雄

文字 | 叶秋怡 汤煌佳

编辑 | 黎玉莹

总编 | 陈丽云

初审 | 钟洁华

复审 | 罗锐宏

终审 | 陈申宏

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